Новини Здоров'я

Розкрито користь вищої освіти для здоров’я

Вчені Лондонського університету виявили користь вищої освіти та інших факторів, таких як рід занять і рівень добробуту, які знижують ризик розвитку когнітивних порушень і деменції у літніх людей, а також підвищують ймовірність відновлення після цих станів. Про це повідомляється у пресрелізі на MedicalXpress.

Дослідження охопило 8442 дорослих старше 50 років в Англії та проводилося з 2008 по 2019 рік. Когнітивні порушення та деменція визначалися за кількома критеріями, включаючи діагнози лікарів, результати когнітивних тестів і самооцінку учасників. Також враховувалися зміни у когнітивному стані, можливість переходів між здоровим станом, легкими когнітивними порушеннями та деменцією, а також зворотний процес повернення до здорового стану.

Для збору інформації про соціально-економічні умови учасників дослідники використовували анкетування, яке охоплювало дані про освіту, професію та рівень доходів. Когнітивні порушення оцінювалися на основі об’єктивних показників, таких як медичні записи, когнітивні тести та самооцінка, що дозволило створити повну картину когнітивного здоров’я кожного учасника з урахуванням таких додаткових демографічних факторів, як вік, стать і сімейний стан.

Результати дослідження показали, що люди з вищою освітою, які працюють на керівних і професійних посадах, а також ті, хто належить до третини населення з найвищими доходами, рідше переходять від здорового стану до когнітивних порушень і від когнітивних порушень до деменції. Наприклад, післядипломна освіта знижує ризик розвитку легких когнітивних порушень на 43 відсотки, а високий рівень доходу зменшує ризик переходу від порушень до деменції на 26 відсотків.

Крім того, забезпеченіші та більш освічені люди з більшою ймовірністю відновлюються після когнітивних порушень, повертаючись до здорового когнітивного стану. У заможних людей ймовірність покращення вища на 56 відсотків, а у тих, хто має вищу освіту або професійні навички, — на 81 відсоток порівняно з менш забезпеченими.

Дослідники зазначають, що соціально-економічні умови, такі як рівень освіти і доходу, сприяють ментальній стимуляції та доступу до медичної допомоги і ресурсів, що допомагає зміцнити когнітивну стійкість і знизити ризик порушень.