Ознаки аутизму, які батьки можуть помітити під час гри з дитиною

Кожна дитина розвивається у своєму темпі, і це абсолютно нормально. Водночас існують певні вікові етапи розвитку, які малюки мають проходити у конкретний період. Якщо дитині складно досягати цих етапів, це може бути одним із перших сигналів аутизму.

Аутизм — це спектр взаємопов’язаних станів, які впливають на те, як людина сприймає світ і взаємодіє з іншими. Розлади спектра аутизму (РСА) насамперед порушують соціальну взаємодію та комунікацію. Симптоми можуть включати труднощі з мовленням, повторювану або нав’язливу поведінку, гіперактивність, тривожність і складність адаптації до нових умов.

Оскільки аутизм проявляється по-різному в кожної людини, розпізнати його симптоми буває непросто. У всіх дітей з аутизмом є певні труднощі, але кожна дитина переживає їх по-своєму — у різному ступені та з різною інтенсивністю.

Згідно з даними, приблизно 1 дитина зі 100 має розлад спектра аутизму. Саме тому важливо, щоб батьки були уважними до перших ознак. Рання діагностика і корекційна допомога можуть значно покращити якість життя дитини.

Нижче наведено деякі типові ранні прояви аутизму у немовлят та старших дітей. Якщо ви помічаєте подібні ознаки у своєї дитини — не зволікайте. Зверніться до лікаря, адже своєчасна допомога сприяє розвитку дитини та зменшує вплив розладу.

Ранні ознаки (немовлята та малюки):

Ваша дитина:

• Не дивиться вам в очі, не усміхається у відповідь на вашу усмішку
• Не реагує на своє ім’я
• Не стежить очима за предметами або не звертає увагу на ваш жест, коли ви щось показуєте
• Не махає ручкою «па-па», не вказує пальцем і не використовує інші жести для спілкування
• Не видає звуків, щоб привернути увагу
• Не ініціює обіймів і не тягнеться на руки
• Не повторює ваші рухи чи міміку
• Не грається з іншими або не ділиться радістю під час гри
• Не помічає, якщо ви поранилися чи вам боляче

Ознаки у старших дітей:

• Не цікавиться іншими людьми або ігнорують, що відбувається навколо
• Має труднощі в спілкуванні з однолітками, не вміє грати або заводити друзів
• Не любить фізичний контакт: обійми, дотики
• Не грає у сюжетно-рольові ігри, не імітує інших, не використовує іграшки творчо
• Не розуміє емоції інших або не може говорити про свої
• Не реагує на звернення, наче не чує
• Не ділиться інтересами чи досягненнями
• Не розпізнає жарти чи сарказм
• Говорить монотонно або дивно інтоновано (наприклад, кожне речення закінчує як запитання)
• Повторює одні й ті самі фрази або слова
• Відповідає на запитання, повторюючи його, замість дати відповідь
• Відволікається під час розмови, змінює тему
• Неправильно використовує слова або говорить про себе в третій особі
• Має труднощі у вираженні бажань чи потреб
• Не розуміє простих інструкцій або запитань

Раннє втручання допомагає дитині краще адаптуватися та повноцінно розвиватися, тому в разі підозри важливо діяти без зволікань.